bilingualismeducat
2021秋季班課程預覽
語言、商學、IT三大主軸
從小學一年級起步夯實基礎
一步一腳印鋪就國際教育之路

作為教育工作者,同時也是國際學校的家長。常常在思考的問題是,我們這批完全在台灣受教育的孩子,如何在中文的大環境中掌握和英美國家孩子幾無差異的英文閱讀、口說和思考能力,並在自主學習路上順利前進。這其中哪些因素至關重要,又有哪些地方我們可以繼續改進?
語言課程 prelevel-G4
培養一個雙語孩子可以說從很早很早就要開始準備。基於目前的條件,雙語主義可以設定的起點是小一預備班。從幼稚園到G3, 是孩子在形象思維方面形成的重要時期。在這個時期,孩子通過有趣的故事來認識世界,在他們的頭腦中充滿各種奇特的想像力,也是發展創意思維的最佳時期。
基於這個考量。我們把這一時期的語言主題設定為:聽故事、讀故事、講故事。在小一預備課程,我們加入phonics 自然拼讀,sight words,因為我們的孩子就是因為掌握這個能力在小一時期形成自主閱讀。從G3-4 我們的課程會加入寫作,因為在這個階段,孩子開始從語言的輸入,轉為更多複雜的語言輸出,包括演講和系統的寫作。
語言課程 G5-9
G5以後,孩子開始形成抽象思考,有了自己的獨特見解。除了記敘文,我們開始加入說明文論說文寫作,以及有辯論課程。針對高年級,因為課程要求更加專業,我們只能目前的師資狀況開設適合的課程。高年級我們針對國際學校主要的社團,提供相關的技術和知識支持,例如MUN模擬聯合國、WSC世界學者盃辯論、另外一個我們目前在籌備的社區服務訓練,預計在寒假推出。
商學課程G3-6
商學課程目前我們設定Level1 G3-4,少年經濟學,我們希望在這個階段給孩子一些最基礎的經濟學概念。到G5-6 我們會開始把這些概念逐步引入實作。秋季班我們會繼續熱門課程設計思考Design Thinking,通過團隊合作,讓孩子們設計他們夢想中的主題公園、臥室等,並投入商業化試運營。
IT課程 G3-5 & G6-8 & G10-12
作為核果資訊學院的姐妹品牌,雙語主義在IT 課程的專業度上得到清交大的技術支持,同時,為了銜接國際學生的需求,我們對英美中小學階段的IT課程進行了對比研發。因此,我們準備走一條本土IT 學校完全不同的道路。除了全英文教學,另外就是緊密結合實際應用。
G3-5的IT 課程,會結合故事創作,把Scratch 程式語言的學習,用來創作故事和動畫,讓程式的學習更有目的和針對性
G6-8的網站工程師進階課程,我們強化暑期營隊的版本,每週的實作+作業+更複雜的程式語言,來完成更精細的網站設計
G10-12 Java (Level 1) + Java (Level 2) + Intensive APCS Preparation 則針對要參加美國APCS考試和JAVA 語言學習的需要設置